Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Problemáticas a atender de manera interdisciplinar:

1. Falta de comprensión lectora en los alumnos.


2. Falta de autonomía en la investigación por el aprendizaje.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de la protección de datos personales y la transparencia en un gobierno democrático".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por protección de datos personales y transparencia.


• Introducción a la lectura del marco legal que respalda estos derechos.

Desarrollo:

• Lectura en equipo de fragmentos de la Ley General de Protección de Datos Personales en Posesión de Sujetos Obligados.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de proteger los datos personales y cómo se relaciona con la transparencia y la rendición de cuentas.


• Realización de un mapa conceptual en el que se relacionen los conceptos clave de la sesión.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la protección de datos personales en un gobierno democrático.


• Asignación de la tarea de investigación sobre casos reales de violación