Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Poco uso de la tecnología como herramienta para crear conciencia ambiental y combatir la quema de llantas y la acumulación de basura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Brainstorming: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre problemáticas sociales y ambientales en la comunidad.


• Presentación del problema específico: Poco uso de la tecnología como herramienta para crear conciencia ambiental y combatir la quema de llantas y la acumulación de basura.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación individual: Los alumnos investigarán sobre la problemática específica y buscarán ejemplos de cómo la tecnología ha sido utilizada en otros lugares para solucionar problemas ambientales.


• Discusión en pequeños grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y compartirán sus hallazgos e ideas.


• Elaboración de propuestas: Cada grupo diseñará una propuesta para utilizar la tecnología como herramienta para crear consciencia ambiental y combatir el problema identificado.

Sesión 2:

• Presentación de propuestas: Cada grupo presentará su propuesta ante el resto de la clase.


• Debate y análisis crítico: Se abrirá un debate sobre las propuestas presentadas, fomentando el pensamiento crítico y la argumentación fundamentada