Las tensiones en el siglo XX: Los cambios del neoliberalismo en comparación con el Nacionalismo Revolucionario.

ANTONIO
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales 1982- 2000 en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las tensiones en el siglo XX: Los cambios del neoliberalismo en comparación con el Nacionalismo Revolucionario.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar los cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales 1982-2000 en la política, la economía y la sociedad, en comparación con las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).


Interdisciplinariedad: Atender al problema de qué es el neoliberalismo de manera interdisciplinaria.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior: Investigar los conceptos de política, economía y sociedad.

  2. Introducción al tema de la sesión: Presentación de la pregunta problema "¿Qué es el neoliberalismo?".

  3. Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes, en pequeños grupos, deben discutir y analizar qué saben sobre el neoliberalismo y sus implicaciones en la política, la economía y la sociedad.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Presentación de una breve exposición sobre el contexto histórico de los gobiernos neoliberales 1982-2000 y su comparación con los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.

  2. División de la clase en grupos de trabajo.

  3. Asignación de una tarea de investigación: Cada grupo debe investigar y analizar un aspecto específico de los cambios incorporados por los gobiernos neoliberales en la política, la economía y la sociedad.

  4. Los grupos deben utilizar fuentes de información confiables y realizar un análisis crítico de la información recopilada.


Cierre (10 minutos):