Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Identificar las fases, características y finalidades de un proyecto de reproducción artesanal orientado a la satisfacción de necesidades.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.


• Presentación del problema interdisciplinario: Identificar las fases, características y finalidades de un proyecto de reproducción artesanal orientado a la satisfacción de necesidades.


• Motivación: Mostrar ejemplos de sistemas tecnológicos que han sido evaluados y mejorados para lograr mayor eficiencia y eficacia.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de las diferentes fases de evaluación de un sistema tecnológico: evaluación de necesidades, diseño, implementación y mejora continua.


• Actividad en grupos: Los alumnos realizarán una investigación sobre un sistema tecnológico específico y analizarán cómo ha sido evaluado y mejorado a lo largo del tiempo.


• Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus hallazgos y discutirán la importancia de la evaluación en el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Fase de Cierre:

• Síntesis de la clase: Los alumnos resumirán los conceptos aprendidos sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos.


• Tarea: Los alumnos investigar