Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Tecnología

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Introducción al Pensamiento Crítico y Creativo.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivación a través de una pregunta o problema relacionado con el tema.


• Actividades de activación de conocimientos previos sobre el pensamiento estratégico y creativo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación del problema: Introducción al Pensamiento Crítico y Creativo.


• Discusión en grupo sobre la importancia del pensamiento crítico y creativo en la resolución de problemas.


• Análisis de ejemplos de situaciones en las que se requiere aplicar el pensamiento crítico y creativo.

Sesión 2:

• Identificación de las características del pensamiento estratégico y creativo.


• Ejercicios prácticos para desarrollar el pensamiento estratégico y creativo.


• Trabajo en grupos para resolver problemas utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

Sesión 3:

• Aplicación del pensamiento crítico y creativo en la resolución de problemas reales.


• Análisis de casos y situaciones problemáticas que requieran una solución estratégica y creativa.


• Debate y discusión de diferentes enfoques y soluciones propuestas por los alumnos.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la importancia de la planificación e