Introducción al concepto de energía térmica y eléctrica
Margarita
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al concepto de energía térmica y eléctrica (15 minutos)
- Presentación: Comenzaremos la clase con una breve introducción al tema, explicando a los alumnos que vamos a aprender sobre las transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
- Pregunta problematizadora: ¿Qué es el calor? ¿Qué sabemos sobre la energía térmica?
- Actividad de inicio: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en pequeños grupos sobre lo que saben sobre el calor y la energía térmica.
Sesión 1: Exploración y experimentación (20 minutos)
- Actividad exploratoria: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para realizar una serie de experimentos sencillos que les permitan explorar y comprender el concepto de energía térmica. Por ejemplo, podrán realizar experimentos de transferencia de calor utilizando recipientes con diferentes temperaturas y observar cómo se produce el flujo de calor entre ellos.
- Observación y registro: Los alumnos deberán observar y registrar los resultados de los experimentos en sus cuadernos, respondiendo a preguntas como: ¿Qué sucede cuando ponemos en contacto objetos con diferentes temperaturas? ¿Cómo se produce la transferencia de calor?
Sesión 2: Aplicación tecnológica de la energía térmica y eléctrica (15 minutos)
- Presentación: En esta sesión, se presentarán ejemplos de la aplicación tecnológica de la energía térmica y eléctrica en la vida cotidiana. Se mostrarán imágenes y se explicarán ejemplos concretos, como el funcionamiento de una plancha eléctrica o un termómetro.
- Pregunta problematizadora: ¿Cómo se usa la energía térmica y eléctrica en nuestra vida diaria?
- Actividad de exploración: Los alumnos