Procesos técnicos: análisis de sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Jose Goku- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Tecnología con enfoque en Procesos técnicos:
Tema: Procesos técnicos: análisis de sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Objetivo PDA: Analizar los diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: El alumno requiere reforzamiento de los procesos técnicos aplicados en la vida cotidiana en la solución de circuitos eléctricos.
Duración de la clase: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Diseño de instrumentos de evaluación formativa: Al final de cada sesión, se realizará una evaluación oral y escrita sobre los conceptos abordados y los procesos técnicos analizados.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la vida cotidiana.
- Contextualización del problema a atender: reforzamiento de los procesos técnicos en la solución de circuitos eléctricos.
- Motivación: video o presentación de casos reales donde se apliquen distintos sistemas técnicos en la solución de problemas.
Desarrollo:
- Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.
- Análisis de ejemplos de cada sistema técnico.
- Discusión en grupos sobre las características y procesos de cada sistema técnico.
Cierre:
- Puesta en común de los grupos.
- Reflexión sobre el vínculo de los