Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Narración de historias y su importancia en la cultura.


• Actividad de motivación: Realizar una lectura en voz alta de un cuento tradicional de la comunidad y pedir a los alumnos que identifiquen los personajes y los lugares mencionados.


• Diálogo en grupo: Discutir en grupo sobre los personajes y lugares del cuento, y cómo se relacionan con la comunidad. Fomentar la participación y la expresión de ideas y opiniones.

Sesión 2 (Desarrollo):

• Actividad práctica: Invitar a los alumnos a dibujar y describir un personaje y un lugar de la historia que hayan leído en la sesión anterior.


• Trabajo en grupos: Organizar a los alumnos en grupos pequeños para compartir sus dibujos y descripciones. Fomentar la interacción y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Puesta en común: Invitar a cada grupo a presentar su personaje y lugar al resto de la clase. Promover la escucha activa y el respeto hacia las diferentes ideas y perspectivas.

Sesión 3 (Cierre):

• Actividad creativa: Pedir a los alumnos que elijan uno de los personajes o lugares de la historia y creen una pequeña historia o cuento relacionado con su comunidad. Animarlos a utilizar su imaginación y creatividad.


• Presentación de las historias: Invitar a los alumnos a compartir sus historias con el resto de la clase. Fomentar la aten