Introducción a los medios de comunicación escrita
Virginia Yunet Peña
Ubicación curricular
Contenido Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Consulta distintos medios de comunicación escrita y selecciona noticias de su interés, justificando las razones de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
de diversos medios de comunicación.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los medios de comunicación escrita
Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con diferentes tipos de medios de comunicación escrita y promover la comprensión de su importancia.
Actividades:
- Presentación del tema y discusión en grupo sobre qué es la comunicación escrita y su importancia en la sociedad.
- Presentación de ejemplos de diferentes tipos de medios de comunicación escrita, como periódicos, revistas, folletos, etc.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos traerán diferentes ejemplares de medios de comunicación escrita y los compartirán en grupos pequeños. Cada grupo analizará un ejemplar y discutirá sobre qué tipo de medio es, cuál es su público objetivo y qué tipo de noticias contiene.
- Presentación de conclusiones en grupo.
Sesión 2:
Tema: Análisis crítico de noticias
Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de los alumnos para analizar y evaluar noticias de diferentes medios de comunicación escrita.
Actividades:
- Breve repaso de la sesión anterior y discusión sobre la importancia de ser críticos al leer noticias.
- Presentación de una noticia de un medio de comunicación escrito y análisis grupal de sus características (tema, titular, redacción, fuentes, etc.).
- Realización de una actividad práctica: los alumnos traerán noticias de diferentes medios de comunicación escrita y las compartirán en grupos pequeños. Cada grupo analizará una noticia y discutirá sobre su veracidad, objetividad y relevancia.
- Presentación de conclusiones en grupo.
Sesión 3:
Tema: Selección de noticias de interés personal
Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de lo