Hábitos de alimentación y consumo responsable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Tema: Hábitos de alimentación y consumo responsable

Objetivo: Analizar los hábitos de alimentación presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema (5 minutos): El docente explicará a los alumnos la importancia de llevar una alimentación saludable y cómo esto puede influir en su bienestar y el de su familia.


• Actividad de reflexión (10 minutos): Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los hábitos de alimentación presentes en su familia y comunidad. Se discutirán los diferentes puntos de vista y se fomentará el pensamiento crítico.


• Investigación en equipo (25 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo deberá investigar sobre un hábito de alimentación presente en su familia o comunidad. Deberán recopilar información sobre los beneficios o consecuencias de dicho hábito en relación con la salud y el consumo responsable.


• Puesta en común (5 minutos): Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión individual (10 minutos): Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre los hábitos de alimentación presentes en su familia y comunidad, y cómo estos pueden influir en su consumo responsable.


• Actividad práctica (25 minutos): Los alumnos realizarán una visita a una tienda de alimentos local. Allí, identificarán los productos que cumplen con los principios de consumo responsable y aquellos que no lo hacen. Registrarán sus observ