Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - 1º de Secundaria

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Las y los estudiantes desconocen la importancia de prevenir enfermedades infecciosas y su propagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una encuesta rápida a los estudiantes sobre su conocimiento acerca de las vacunas y su importancia en la prevención de enfermedades infecciosas.


• Generar una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas más comunes en la comunidad y cómo se pueden prevenir.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una breve introducción sobre las bacterias y los virus, destacando sus características generales.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes observen diferentes imágenes microscópicas de bacterias y virus, y anoten sus observaciones en cuanto a su forma, tamaño y estructura.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes para formular hipótesis sobre por qué las enfermedades infecciosas causadas por bacterias y virus se propagan rápidamente.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los estudiantes que compartan sus hipótesis y seleccionar algunas para discutir en grupo.


• Plantear preguntas para reflexionar sobre las hipótesis formuladas y motivar a los estudiantes a c