Presentación del proyecto y sensibilización sobre la migración

Raquel Bernabe
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del proyecto y sensibilización sobre la migración (45 minutos)



  • Actividades:

    • Saludo y presentación del proyecto a los alumnos.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre la migración.

    • Proyección de un vídeo corto sobre la migración y posterior discusión.

    • Reflexión en grupo sobre las razones por las cuales las personas migran.




Sesión 2: Narración de sucesos del pasado relacionados con la migración (45 minutos)



  • Actividades:

    • Presentación de cuentos o relatos de migrantes famosos.

    • Lectura en voz alta de fragmentos de esos cuentos.

    • Realización de preguntas de comprensión y discusión sobre los cuentos.

    • Fomento de la empatía y la reflexión sobre las experiencias de los migrantes.




Sesión 3: Narración de sucesos del presente relacionados con la migración (45 minutos)



  • Actividades:

    • Análisis de noticias actuales sobre migración.

    • Discusión en grupo sobre las noticias y sus implicaciones.

    • Elaboración de un listado de preguntas que surgen a partir de las noticias.

    • Realización de una actividad creativa en la que los alumnos inventen una historia corta sobre un migrante actual.




Sesión 4: Recursos narrativos para contar historias de migración (45 minutos)



  • Actividades:

    • Presentación de diferentes recursos narrativos: diálogos, descripciones, uso de adjetivos, etc.

    • Ejercicios prácticos de escritura utilizando estos recursos para contar historias de migración.

    • Intercambio de historias entre los alumnos y retroalimentación constructiva.




Sesión 5: Visita a una asociación de migrantes (45 minutos)



  • Actividades:

    • Organización de una visita a una asociación de