Escritura colectiva por medio del dictado
Valeria Palacios
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo (PDA): Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de creación de cuentos
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Presentación del proyecto:
- Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración colectiva de cuentos, versos rimados y otros textos.
- Destacar la importancia de la secuencia lógica, descripción de personajes y lugares en la escritura.
- Motivar a los alumnos a participar activamente en el proyecto y a ser creativos en sus escritos.
Actividad de sensibilización:
- Mostrar diferentes tipos de cuentos, versos rimados y otros textos a los alumnos.
- Invitar a los alumnos a identificar la secuencia lógica, descripción de personajes y lugares en cada texto.
- Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico sobre las características de los textos presentados.
Generación de ideas:
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas para los cuentos y textos a elaborar.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y hacer una lista de temas propuestos.
Organización de grupos:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema para desarrollar.
- Promover la cooperación y el trabajo en equipo en la elaboración de los textos.
Sesión 2:
- Investigación y recopilación de información:
- Indicar a los alumnos que investiguen y recopilen información relacionada con su tema