Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático
Rodrigo Rosales
Ubicación curricular
Contenido Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los proceso que lo originan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático
Sesión 1 - 50 minutos
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: introducción al cambio climático y su relación con la actividad humana.
- Actividad motivadora: mostrar imágenes o videos que ilustren los efectos del cambio climático en el mundo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el cambio climático y sus posibles causas.
Fase de Desarrollo:
- Explicar el concepto de cambio climático y su relación con el aumento de temperatura en el planeta.
- Presentar casos concretos que evidencien la relación entre la actividad humana y el cambio climático.
- Introducir el concepto de gases de efecto invernadero y su contribución al calentamiento global.
- Realizar una actividad de indagación en grupos pequeños, donde los alumnos investiguen sobre los principales gases de efecto invernadero y cómo se producen.
Fase de Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Sintetizar la información obtenida y formular una hipótesis que relacione la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero.
- Dejar como tarea la búsqueda de información adicional sobre el tema y la elaboración de un informe escrito.
Sesión 2 - 50 minutos
Fase de Inicio:
- Revisar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de lectura y análisis de un texto relacionado al cambio climático y la emisión de gases de efecto invernadero.
Fase de Desarrollo:
- Explicar la diferencia entre calor, radiación y temperatura.
- Presentar ejemplos y situaciones cotidianas para ilustrar los proc