Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Rodrigo Rosales
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Ondas electromagnéticas y su funcionamiento en aparatos tecnológicos de comunicación.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Objetivo: Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.


Problema interdisciplinar: Falta de interés.


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de las ondas electromagnéticas en los aparatos de comunicación.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre aparatos tecnológicos de comunicación y anotarlas en el pizarrón.


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aparato tecnológico de comunicación.

  • Cada grupo deberá investigar sobre el funcionamiento de dicho aparato y cómo utiliza las ondas electromagnéticas para su funcionamiento.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y otros materiales didácticos para que los alumnos realicen su investigación.

  • Los grupos deberán organizar la información recopilada y preparar una presentación para la siguiente sesión.


Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo deberá compartir sus hallazgos y conclusiones sobre el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación.

  • Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de las ondas electromagnéticas en estos aparatos.

  • Asignar una tarea escrita en la que los alumnos deberán escribir un breve ensayo sobre la relación entre las ondas electromagnéticas y los aparatos de comunicación.


Sesión 2: