Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
José Ángeles- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: Muchos alumnos no están suficientemente familiarizados con los documentos oficiales que los identifican como ciudadanos, tales como el acta.
Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Título: ¿Qué son los documentos personales?
Objetivo específico: Identificar los diferentes tipos de documentos personales.
Actividades:
- Presentación del tema y motivación: Se mostrarán imágenes de diferentes documentos personales y se invitará a los alumnos a compartir qué saben sobre ellos.
- Indagación: Se formarán grupos y se les entregará una lista de documentos personales para que investiguen en libros o internet cuáles son, para qué se utilizan y cómo se obtienen.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá su investigación y se armará una lista en el pizarrón con los documentos mencionados.
- Reflexión y cierre: Se hará un cierre de la sesión destacando la importancia de conocer y tener estos documentos personales.
Sesión 2:
Título: ¿Cómo se obtienen los documentos personales?
Objetivo específico: Comprender el proceso de obtención de los documentos personales.
Actividades:
- Recapitulación: Se recordará lo aprendido en la sesión anterior sobre los diferentes documentos personales.
- Indagación: Se formarán grupos y se les asignará un documento específico para q