Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Enrique
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno


Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Proyecto comunitario: Fomentar la comunicación y el trabajo en equipo a través de la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.


Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes


Actividades:



  1. Presentación del proyecto comunitario y su importancia en la comunicación.

  2. Dinámica de integración grupal para fomentar el trabajo en equipo.

  3. Presentación del tema de la narración de actividades y eventos relevantes.

  4. Ejemplo de una historia narrada de forma adecuada.

  5. Explicación del objetivo y la importancia de la narración de actividades y eventos.


Sesión 2 (45 minutos)


Tema: La importancia del orden lógico en la narración


Actividades:



  1. Repaso del tema de la narración de actividades y eventos.

  2. Ejercicio de ordenar imágenes relacionadas con una actividad o evento.

  3. Construcción de una línea de tiempo para una actividad o evento relevante.

  4. Dinámica en parejas para narrar historias siguiendo un orden lógico.

  5. Retroalimentación y observaciones sobre el orden lógico en las narraciones.


Sesión 3 (45 minutos)


Tema: El volumen de voz en la narración


Actividades:



  1. Repaso del tema de la narración de actividades y eventos.

  2. Ejercicio de identificar situaciones donde se debe utilizar un volumen de voz adecuado.

  3. Juego de palabras en el que los alumnos deben narrar una historia utilizando diferentes volúmenes de voz.

  4. Di