Introducción al tema - 45 minutos

Ana Victoria Robles
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema "Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación" a través del aprendizaje por indagación, fomentando la igualdad, la justicia, la libertad y el respeto colectivo.


Actividades:



  1. Inicio de la sesión: Saludo y revisión de los aprendizajes previos relacionados con el tema de fuerzas y movimiento.

  2. Presentación del tema: Proyectar imágenes de objetos que se deforman al ser empujados, jalados, presionados o chocados.

  3. Preguntas de indagación: Realizar preguntas a los alumnos para promover la reflexión y el pensamiento crítico, como por ejemplo: ¿Por qué algunos objetos se deforman al ser empujados o jalados? ¿Todos los objetos se deforman de la misma manera? ¿Qué factores pueden influir en la deformación de un objeto?

  4. Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos de diversos materiales (plástico, madera, metal, etc.) para que los manipulen y experimenten cómo se deforman al ser sometidos a diferentes fuerzas. Los alumnos deberán registrar sus observaciones en una tabla.


Sesión 2: Exploración y clasificación de objetos - 45 minutos


Objetivo de la sesión: Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar, fortaleciendo la igualdad, la justicia, la libertad y el respeto colectivo.


Actividades:



  1. Inicio de la sesión: Breve recordatorio de los aprendizajes de la sesión anterior.

  2. Actividad de exploración: Los alumnos explorarán diferentes objetos de diversos materiales y los clasificarán según si se deforman fácilmente o no al ser sometidos a