Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Objetivo PDA: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Tema interdisciplinar: La falta de educación ambiental, contaminación, reciclaje inexistente, quema de llantas, exceso de basura, falta de agua potable.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo afectan las problemáticas sociales y ambientales a nuestra comunidad?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las problemáticas mencionadas anteriormente.


• Motivar la reflexión mediante la visualización de imágenes o videos relacionados con los problemas ambientales.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una problemática específica para investigar.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre la problemática asignada y recopilar información relevante.


• Proporcionar recursos como libros, internet, revistas, etc., para que los estudiantes puedan obtener información adicional.

Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Reflexionar sobre las posibles soluciones a las problemáticas ambientales y cómo pueden contribuir como individuos y como comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente las problemáticas ambientales abordadas en la sesión anterior.


• Presentar un caso práctico relacionado con una problemática ambiental