Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos prestan bajo desempeño en lenguaje, no tienen lenguaje claro y conciso.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los lenguajes artísticos y sus elementos.
Actividades:

1. Presentación del tema a través de una breve explicación y ejemplos visuales.


2. Observación y análisis de diferentes obras de arte donde se identifiquen los elementos de los lenguajes artísticos.


3. Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes formas, colores, texturas, tamaños y líneas para crear una composición artística.

Sesión 2:
Tema: La expresión creativa y su relación con el lenguaje.
Actividades:

1. Reflexión sobre la importancia de la expresión creativa en la comunicación.


2. Actividad de expresión oral y corporal donde los alumnos representen diferentes emociones utilizando el lenguaje no verbal.


3. Trabajo en grupos para crear una historia utilizando imágenes y palabras clave.

Sesión 3:
Tema: La música y el sonido como elementos artísticos.
Actividades:

1. Exploración de dif