Funciones

Plan de clase

Planeación de Clase - Tema: Funciones

Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Amen

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentar la problemática interdisciplinar "amen" a los alumnos.


2. Generar una lluvia de ideas sobre cómo se puede relacionar esta problemática con las matemáticas y en particular con el tema de funciones.


3. Explicar el objetivo de la clase y su relevancia en la interpretación de la variación de cantidades.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos una tabla de valores que muestre la relación entre dos cantidades, por ejemplo, el tiempo y la distancia recorrida por un objeto en movimiento.


2. Pedir a los alumnos que analicen la tabla y encuentren patrones o tendencias en los datos.


3. Guiar a los alumnos para que representen los datos de la tabla gráficamente, utilizando un sistema de ejes cartesianos.


4. Preguntar a los alumnos cómo podrían describir la relación entre las dos cantidades utilizando una expresión algebraica.


5. Introducir el concepto de función y mostrar a los alumnos cómo se puede representar la relación entre dos cantidades mediante una función.


6. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen sus conocimientos para interpretar la variación de cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.


7. Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los alumnos para que puedan compartir sus ideas y resolver problemas de manera colaborativa.

Cierre:

1. Realizar una retroalimentación sobre los conceptos y habilidades