Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 1º

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Se integrarán elementos de las asignaturas de Informática y Lenguaje Español.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve introducción sobre el tema de la protección de datos personales, la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático. Se motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de estos temas tanto en las instituciones de gobierno como en la vida cotidiana.


• Problemática inicial: Se expondrá el problema que se abordará durante la clase: "Los alumnos no reconocen la importancia de la rendición de cuentas en cuanto a las instituciones de gobierno y en la vida cotidiana". Se invitará a los alumnos a expresar sus opiniones y vivencias relacionadas con la problemática.

2. Desarrollo:

• Investigación y análisis: Se organizarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar y recopilar información sobre la importancia de la rendición de cuentas en las instituciones de gobierno y en la vida cotidiana. Los alumnos utilizarán recursos como l