Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad

ana piña

Ubicación curricular

Contenido Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica expresiones variantes de su lengua materna en comunidades diferentes.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Comunidad

Ejes Articuladores

Objetivo: Identificar expresiones variantes de su lengua materna en comunidades diferentes.

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad (45 minutos)

Actividad de motivación (10 minutos): Proyectar imágenes de diferentes comunidades y preguntar a los alumnos si saben qué idioma se habla en cada una.

Desarrollo (25 minutos):
- Explicar a los alumnos que existen diferentes lenguas y dialectos en nuestra comunidad y en el resto del país.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué expresiones o palabras utilizan en su comunidad que puedan ser diferentes a otras comunidades.
- Presentar ejemplos de expresiones variantes en diferentes comunidades y discutir su significado.

Cierre (5 minutos): Comentar brevemente sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes formas de hablar de las personas.

Sesión 2: Proyecto "Nosotras, nosotros y las cartas" (45 minutos)

Actividad de motivación (10 minutos): Mostrar a los alumnos diferentes tipos de cartas y preguntarles si han enviado alguna vez una carta.

Desarrollo (25 minutos):
- Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que escribirán cartas a personas de diferentes comunidades para aprender más sobre sus formas de hablar.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes comunidades para investigar.
- Cada grupo deberá investigar expresiones o palabras particulares de la comunidad asignada y escribir una carta utilizando algunas de esas expresiones.