Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ven o escuchan en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los medios de comunicación y cómo nos afectan."
   
   
   • Pregunta inicial: "¿Qué programas de televisión, radio o internet les gusta ver o escuchar? ¿Por qué?"
   
   
   • Discusión en grupo sobre las respuestas de los alumnos y las razones detrás de sus preferencias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción a los diferentes tipos de medios de comunicación: televisión, radio, prensa escrita e internet.
   
   
   • Visualización de un fragmento de un programa de televisión o radio previamente seleccionado.
   
   
   • Guía de observación: Los alumnos deberán anotar en una hoja los aspectos que les gustan y no les gustan del programa, así como las posibles influencias que este pueda ejercer en su forma de pensar.
   
   
   • Discusión en grupo sobre las impresiones de los alumnos y los mensajes que percibieron en el programa.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: "Después de ver este programa, ¿cambió tu perspectiva sobre algo en particular? ¿Por qué?"
   
   
   • Fomentar la discusión en grupo y la compartición de opiniones.
   
   
   • Tarea: Los alumnos deberán llevar a casa una hoja en la que anotarán los programas de televisión, radio o internet que vean o escuchen durante la semana, y deberán reflexionar sobre los mensajes transmitidos en ellos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación (continuación)
Objetivo: Comentar y cuestionar los contenidos de prog