Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Grado: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Descubrir las propiedades físicas en la vida cotidiana

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de comprender las unidades y medidas en física.


• Actividad de indagación: presentar a los estudiantes diferentes objetos comunes y pedirles que identifiquen las propiedades físicas que pueden medirse, como el tamaño, la masa, la temperatura, etc.


• Discusión en grupo: los estudiantes compartirán sus hallazgos y se abrirá un debate sobre las unidades de medida utilizadas en cada propiedad física identificada.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: recordar a los estudiantes las propiedades físicas identificadas y las unidades de medida correspondientes.


• Actividad de investigación: los estudiantes trabajarán en pequeños grupos para buscar ejemplos de unidades de medida utilizadas en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


• Puesta en común y discusión en grupo: cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirá cómo estas unidades de medida se utilizan en la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Actividad práctica: los estudiantes realizarán una serie de experimentos sencillos utilizando diferentes objetos y unidades de medida, como medir la masa de un objeto con una balanza, medir la temperatura con un termómetro, etc.


• Análisis de resultados: los estudian