Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de metas a corto, mediano y largo plazo

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las metas a corto, mediano y largo plazo que los alumnos tienen para su vida.


• Presentar la metodología de Aprendizaje servicio y explicar su importancia para el desarrollo del proyecto de vida.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual: los alumnos deben escribir en una hoja su meta principal para su vida a largo plazo y cómo piensan que pueden lograrla.


• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de entrevistar a una persona cercana que haya alcanzado una meta similar a la que ellos desean alcanzar.


• Los equipos deben recopilar información sobre los retos que enfrentó la persona entrevistada, las estrategias de apoyo mutuo que utilizó y las acciones que realizó en favor de su bienestar personal y colectivo.

Cierre:

• Los equipos presentan sus entrevistas y comparten los retos, estrategias y acciones identificadas.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de aprender de las experiencias de otros para construir nuestro propio proyecto de vida.


• Dejar como tarea la reflexión individual sobre los posibles retos, estra