Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA): El alumno usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Escaso conocimiento de los textos narrativos y léxico limitado debido al contexto de la sierra en el que se encuentran.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de artes y experiencias estéticas.

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita

• Presentar a los alumnos el concepto de elementos y recursos estéticos en el lenguaje.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto que destaque algunos elementos estéticos, como figuras literarias, recursos poéticos, etc.


• Desarrollar una lluvia de ideas en grupo sobre los elementos estéticos identificados en la lectura.


• Mostrar ejemplos visuales de cómo estos elementos se utilizan en diferentes expresiones artísticas.


• Asignar lecturas complementarias sobre el tema para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Exploración de elementos estéticos en textos dramáticos

• Realizar un juego de roles o teatro improvisado donde los alumnos deban escenificar situaciones vinculadas con la comunidad utilizando elementos estéticos en su diálogo.


• Facilitar la discusión posterior a la representación para analizar cómo se utilizaron los elementos estéticos en la escena.


• Presentar una lista de elementos estéticos específicos para que los alumnos los apliquen en s