Procesos técnicos

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos desconocen los procesos técnicos que existen en la fabricación de productos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

SESIÓN 1

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación a los alumnos.


• Presentación del problema a atender: "Los alumnos desconocen los procesos técnicos que existen en la fabricación de productos".


• Pregunta orientadora: ¿Cómo creen que se fabrica un producto?

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Ejemplos de productos y su proceso de fabricación.


• Actividad grupal: Los alumnos, en grupos de 4 integrantes, seleccionarán un producto y deberán investigar su proceso de fabricación, identificando los elementos que interactúan en dicho proceso.


• Recursos: Textos, imágenes, videos relacionados con el tema.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la actividad grupal.


• Reflexión sobre la importancia de comprender los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de productos y