Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad
Nivel educativo: Secundaria 3º
Tiempo estimado: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo: Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y crear un ambiente positivo.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué significa una educación integral en sexualidad y qué aspectos consideran importantes dentro de este tema.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la educación integral en sexualidad para el desarrollo personal y la toma de decisiones responsable.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo una tarjeta con un problema relacionado con la educación integral en sexualidad (por ejemplo: falta de información adecuada, estereotipos de género, falta de consentimiento en relaciones sexuales, etc.).


• Los grupos deberán investigar y analizar el problema asignado, identificar las posibles causas y consecuencias, así como proponer estrategias para abordarlo de manera integral.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre las estrategias propuestas por los diferentes grupos.


• Generar un debate sobre la importancia de la educación integral en sexualidad y cómo podemos promoverla en nuestra vida diaria.


• Resumir los puntos principales discutidos y reafirmar el objetivo de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de par