Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

Objetivo:

• Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y los objetivos que se trabajarán.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las actividades cotidianas realizadas en casa, escuela y comunidad.


• Elaboración de una lista con las actividades identificadas.

Sesión 2:

• Análisis de las actividades identificadas en la sesión anterior.


• Discusión sobre cómo estas actividades pueden afectar a la naturaleza de manera positiva o negativa.


• Elaboración de un cuadro donde se clasifiquen las actividades según su impacto en la naturaleza.

Sesión 3:

• Introducción del tema del aprovechamiento del agua de lluvia como una forma de preservar y cuidar el recurso agua.


• Explicación de los beneficios y ventajas del aprovechamiento del agua de lluvia.


• Realización de una actividad práctica para recolectar agua de lluvia en el patio de la escuela.

Sesión 4:

• Análisis de los resultados de la recolección de agua de lluvia.


• Discusión sobre cómo se puede utilizar esta agua de manera responsable y sostenible.


• Elaboración de un plan para aprovechar el agua de lluvia en la escuela.

Sesión 5:

• Investigación sobre experiencias de aprovechamiento del agua de lluvia en otras comunidades.


• Elaboración de un mural con información sobre el tema y las experiencias encontradas.


• Presentación de los murales a toda la comunidad escolar.

Sesión 6:

• Reflexión sobre las actividades cotidianas y su relac