Las tensiones en el siglo XX: El gobierno de Lázaro Cárdenas y su impacto en México.

Jaime Moreno
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Las tensiones en el siglo XX: El gobierno de Lázaro Cárdenas y su impacto en México.


Objetivo: Reunir información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y utilizarla para estructurar una narrativa que evidencie la transformación del país hacia un gobierno de instituciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque interdisciplinar: Integrar elementos de historia, economía, política y sociología.


Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: Fomentar la reflexión sobre las consecuencias sociales, económicas y políticas del gobierno de Lázaro Cárdenas desde diferentes perspectivas culturales y promover el análisis crítico de las políticas implementadas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX: El gobierno de Lázaro Cárdenas".

  • Motivación: Exponer imágenes y testimonios de personas que vivieron durante el periodo del cardenismo, resaltando los cambios sociales y políticos que se dieron en México.

  • Planteamiento del problema: "¿Cuáles fueron las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y cómo transformaron a México?"


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas, como la reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos y reorganización del movimiento obrero.

  • Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información relevante y elaborar un resumen de cada política.


Cierre:



  • Presentación de resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos so