Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales
Hellen Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconoce la importancia de su consumo y practica acciones para aprovecharla de manera responsable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales
Objetivo:
Analizar problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad. Reconocer la importancia de su consumo y practicar acciones para aprovecharla de manera responsable.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre el consumo de agua en la vida diaria.
- Explicación de la importancia del agua como recurso natural.
- Actividad de reflexión y debate sobre el cuidado y consumo del agua.
Sesión 2 (Investigación):
- Organización de grupos de trabajo para realizar una investigación sobre el consumo de agua en la casa, escuela y comunidad.
- Cada grupo deberá recopilar datos, realizar entrevistas y observaciones para identificar problemas relacionados con el agua.
- Los grupos deben registrar sus hallazgos y presentarlos en la siguiente sesión.
Sesión 3 (Presentación de hallazgos):
- Presentación de los hallazgos de cada grupo.
- Análisis y discusión en grupo sobre los problemas identificados.
- Reflexión sobre la importancia del consumo responsable del agua.
Sesión 4 (Acciones para el aprovechamiento responsable del agua):
- Brainstorming para generar ideas de acciones que se pueden realizar para aprovechar el agua de manera responsable.
- Organización de un plan de acción en conjunto con la comunidad para implementar algunas de las ideas generadas.
- Asignación de responsabilidades a cada alumno para llevar a cabo las acciones propuestas.
Sesión 5 (Implementación de acciones):
- Puesta en marcha de las accione