Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

Plan de clase

Tema: Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

Objetivo (PDA): Reconoce sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que le produce el entorno familiar y escolar para expresarlas mediante el uso intencional del cuerpo.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema "kkk"

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes el objetivo y la importancia de trabajar en mejorar el entorno familiar y escolar.


• Lectura de una historia relacionada con la importancia de la familia y la escuela en el desarrollo personal. Realizar una reflexión grupal sobre la historia y las emociones que les genera.


• Actividad de expresión corporal: Los estudiantes deberán realizar una representación corporal de alguna situación, emoción o idea relacionada con su entorno familiar y escolar.

Sesión 2:

• Introducción al problema "kkk": Explicar a los estudiantes el problema y cómo afecta al entorno familiar y escolar.


• Actividad de escritura: Los estudiantes deberán escribir una carta dirigida a sus familias y otra dirigida a su maestro(a), expresando sus sentimientos e ideas sobre el problema y proponiendo acciones de mejora.


• Socialización de las cartas: Los estudiantes podrán compartir sus cartas de forma voluntaria y se generarán espacios de diálogo para reflexionar sobre las propuestas de mejora.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los estudiantes formarán equipos y buscarán información sobre acciones o proyectos comunit