Introducción al tema y selección de textos dramáticos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de textos dramáticos
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Que los alumnos reconozcan las características de los textos dramáticos y seleccionen un texto para su representación.

Actividades:

1. Presentar el tema de la clase: la lectura dramatizada y representación teatral. Explicar que los textos dramáticos son aquellos que están escritos para ser representados en un escenario.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que mencionen ejemplos de textos dramáticos que conozcan (obras de teatro, películas, etc.).


3. Explicar las características principales de los textos dramáticos, como los diálogos, las acotaciones, el listado de personajes, el espacio y la temporalidad.


4. Presentar a los alumnos una selección de textos dramáticos cortos y permitirles que los exploren y analicen en parejas o grupos pequeños.


5. Cada grupo elegirá un texto que les haya llamado la atención y lo compartirá al resto de la clase explicando por qué lo eligieron.

Sesión 2: Análisis y comprensión de los textos dramáticos
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Que los alumnos realicen una lectura comprensiva de los textos dramáticos seleccionados.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos las características de los textos dramáticos que se mencionaron en la sesión anterior.


2. Formar grupos de lectura, asignando a cada grupo un texto dramático para que lo analicen y lo comprendan.


3. Guiar a los alumnos a través de preguntas como: ¿Quiénes son los personajes de la historia? ¿Cuál es el conflicto principal? ¿Cuáles son las acotaciones que se mencionan en el texto? ¿En qué espacio y tiempo se desarrolla la historia?


4. Cada grupo presentará su texto dramático al r