Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.

Plan de clase

Clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.

Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Falta de dominio de habilidades básicas de lectura y cálculo mental.

Duración de cada sesión: 50 minutos
Total de sesiones: 3

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que utilizan los alumnos en su vida diaria.


• Propuesta de la actividad de Aprendizaje servicio: Evaluación de sistemas tecnológicos en la escuela.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad en sistemas tecnológicos.


• Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos en la escuela para evaluar.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un sistema tecnológico a evaluar.


• Investigación en grupo sobre el sistema asignado: función, ventajas, desventajas, impacto ambiental, etc.


• Elaboración de un informe de evaluación interna del sistema tecnológico.

Cierre:

• Presentación de los informes de evaluación interna por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos clave de la sesión anterior.


• Propuesta de la actividad de Aprendizaje servicio: Ev