Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Objetivo: Reflexionar sobre las diferentes formas de valorar las lenguas en diversos contextos y sobre las posibles razones por las que esto ocurre.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Reconocer las necesidades de mi entorno y el de mis amigos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Introducción:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación, en la cual cada alumno diga su nombre y una palabra en una lengua indígena de México.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas indígenas que se mencionaron y destacar su importancia en la diversidad lingüística de México.

Desarrollo:

1. Mostrar un video corto sobre la diversidad lingüística en México, resaltando la importancia de valorar y preservar estas lenguas.


2. Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos lean un texto sobre la historia y situación actual de alguna lengua indígena mexicana.


3. En grupos pequeños, los alumnos discutirán las posibles razones por las que algunas lenguas son menos valoradas que otras y compartirán sus conclusiones con el resto del grupo.

Cierre:

1. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de valorar todas las lenguas y respetar la diversidad lingüística en México.


2. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre alguna lengua indígena y su importancia cultural.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Inicio:

1. Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior, permitiendo que los alumnos compartan lo que aprendieron sobre alguna lengua indígena.

Desarrollo:

1. Realizar una actividad de escritura en la que los alum