El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Alexis Uziel Martínez
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz


Objetivo: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de tolerancia y respeto a la diversidad, falta de comunicación, diálogo y dificultad para expresar ideas, emociones de manera asertiva.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que se presentan en la convivencia humana.

  • Introducir el problema: falta de tolerancia y respeto a la diversidad, falta de comunicación, diálogo y dificultad para expresar ideas y emociones de manera asertiva.

  • Presentar el objetivo de la clase: valorar la resolución pacífica de conflictos y gestionar estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y entregarles un caso de conflicto real relacionado con los temas mencionados.

  • Los equipos deberán analizar el caso, identificar las causas y consecuencias del conflicto y proponer estrategias de resolución pacífica.

  • Cada equipo deberá exponer su propuesta y argumentarla.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las diferentes propuestas presentadas.

  • Destacar la importancia de la resolución pacífica de conflictos y la participación activa en la transformación social hacia una cultura de paz.