Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.

Objetivo (PDA): Indaga cómo se designaron las autoridades que gobernaban en el México Colonial, cuáles eran sus funciones, cuáles son las características de la monarquía, qué eran los ayuntamientos, las encomiendas y cuáles fueron sus funciones en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema a resolver: El nombramiento de las autoridades a través de la historia de México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del tema y cómo creen que se eligen las autoridades en la actualidad.


• Presentar el contexto histórico del México Colonial y explicar cómo se designaban las autoridades en ese periodo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar cómo se designaban las autoridades en el México Colonial, cuáles eran sus funciones y qué eran los ayuntamientos y las encomiendas.


• Los grupos deberán preparar una presentación para la siguiente sesión en la que expongan sus hallazgos.

Sesión 2:

• Realizar la exposición de los grupos sobre cómo se designaban las autoridades en el México Colonial, sus funciones, los ayuntamientos y las encomiendas.


• Promover la discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre las formas de elección de autoridades en el México Colonial y en la actualidad.


• Introducir el concepto de monarquía y sus características.


• Realizar una a