Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Objetivo (PDA): Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Hacer conciencia sobre el cuidado del agua en la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Ética y biodiversidad.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de la biodiversidad para la vida humana.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que podemos realizar para cuidar y aprovechar sustentablemente la biodiversidad.


• Tarea: Investigar sobre los ecosistemas presentes en la comunidad y su importancia para el equilibrio ambiental.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición de los resultados de la investigación sobre los ecosistemas de la comunidad.


• Análisis de las principales amenazas a la biodiversidad y sus causas.


• Actividad: Elaborar un mapa de riesgos ambientales en la comunidad.


• Tarea: Identificar posibles soluciones a las amenazas identificadas y proponer acciones concretas para su implementación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las soluciones propuestas por los alumnos.


• Discusión y análisis de las acciones propuestas desde los valores de respeto, responsabilidad, justicia social y equidad.


• Actividad: Elaborar un plan de acción