Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Nivel educativo: Secundaria 3º
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "El impacto del avance tecnológico en nuestras vidas"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de sesión:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: El impacto del avance tecnológico en nuestras vidas. Se promueve la reflexión y el planteamiento de preguntas relacionadas con el tema.

Desarrollo:

• Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les entregará un caso problemático relacionado con la primera Revolución Industrial en Inglaterra.


• Los equipos deberán analizar el caso, identificar las causas que propiciaron la Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista, y buscar evidencias que sustenten sus conclusiones.


• Los alumnos utilizarán fuentes de información confiables para realizar su investigación y podrán apoyarse en el uso de tecnología.

Cierre:

• Cada equipo presentará sus conclusiones y evidencias encontradas.


• Se promoverá la discusión y el debate sobre las causas de la primera Revolución Industrial.


• Se destacará la importancia del avance tecnológico en dicho proceso y su impacto en nuestras vidas.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retoma la problemática planteada en la sesión anterior sobre el impacto del avance tecnológico en nuestras vidas.


• Se promueve la reflexión y e