Evaluación de sistemas tecnológicos

Alejandro Monroy
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel educativo: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Problemática a atender: Falta de dominio de habilidades básicas de lectura y cálculo mental.


Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio (10 min):



  • Presentar el objetivo de la clase y la relación con la problemática planteada.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas tecnológicos y su impacto en la naturaleza y la sociedad.


Desarrollo (30 min):



  • Explicar el concepto de sistemas tecnológicos y su evaluación.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos analicen algún sistema tecnológico presente en la escuela o comunidad y reflexionen sobre su impacto en la naturaleza y la sociedad.

  • Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Cierre (10 min):



  • Realizar una síntesis de los puntos principales discutidos en la clase.

  • Plantear una tarea para la siguiente sesión, que consista en investigar y analizar un caso de sistema tecnológico sustentable.


Sesión 2:
Inicio (10 min):



  • Retomar la tarea planteada en la sesión anterior, permitiendo a los alumnos compartir sus hallazgos y reflexiones.

  • Relacionar los resultados de la tarea con el objetivo de la clase.


Desarrollo (30 min):



  • Analizar en conjunto un caso de sistema tecnológico sustentable, profundizando en sus implicaciones en la naturaleza y la