Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comenzar la clase explicando a los alumnos que van a trabajar en la escritura colectiva utilizando el dictado. Comentar que el objetivo es escribir ideas que quieren comunicar y que se realizará en colaboración con el docente.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que los alumnos se sientan cómodos y seguros.


• Pedir a los alumnos que seleccionen una situación cotidiana y la describan oralmente, utilizando palabras y oraciones simples.


• Realizar el dictado de las palabras y oraciones de los alumnos, escribiéndolas en el pizarrón o en una hoja grande para que todos puedan ver.


• Invitar a los alumnos a participar en la escritura colectiva, agregando ideas y completando las oraciones.

Sesión 2:

• Repasar el tema trabajado en la sesión anterior y recordar las situaciones cotidianas descritas por los alumnos.


• Presentar diferentes tipos de texto (narrativo, descriptivo, instructivo) y explicar brevemente cada uno.


• Pedir a los alumnos que seleccionen uno de los tipos de texto y describan una situación cotidiana utilizando ese tipo de texto.


• Realizar el dictado de las palabras y oraciones de los alumnos, escribiéndolas en el pizarrón o en una hoja grande para que todos puedan ver.


• Invitar a los alumnos a particip