"Recolectando datos en nuestra comunidad"

Gabriel Arteaga
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, organiza, representa e interpreta datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de su interés.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título del proyecto: "Investigando nuestro entorno: Analizando y representando datos"


Objetivo general del proyecto:
Los estudiantes recolectarán, organizarán, representarán e interpretarán datos utilizando tablas y pictogramas, con el fin de responder preguntas de su interés y fortalecer su comprensión del valor posicional de los números.


Objetivos específicos:



  1. Recolectar datos relevantes dentro de la comunidad escolar.

  2. Organizar los datos recolectados en tablas y pictogramas.

  3. Representar los datos utilizando diferentes estrategias gráficas.

  4. Interpretar la información presentada en las tablas y pictogramas.

  5. Resolver problemas matemáticos basados en los datos recolectados.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: "Recolectando datos en nuestra comunidad"


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Introducción al proyecto: presentar el objetivo general y específico del proyecto.

  2. Conversación en grupo: invitar a los estudiantes a compartir sus preguntas e intereses en relación con su entorno. Registrar las preguntas en un pizarrón o papelógrafo.

  3. Planificación de la recolección de datos: discutir en grupos pequeños cómo pueden obtener respuestas a sus preguntas. Por ejemplo, pueden realizar encuestas, observaciones o entrevistas. Cada grupo debe seleccionar una pregunta para investigar.

  4. Recolectar datos: cada grupo llevará a cabo su plan de recolección de datos, registrando la información obtenida.

  5. Reflexión en grupo: compartir los datos recolectados y discutir su relevancia.


Sesión 2: "Organizando y representando datos"


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Revisión de la sesión anterior: recordar los datos recolectados