Composición del Universo y Sistema Solar

zulma adriana benitez jimenez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo: Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.


Problema interdisciplinar: Mejorar el nivel lector de los alumnos, así como comprender y entender los textos que se les presenten.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Composición del Universo y Sistema Solar" a través de una breve introducción y una pregunta inicial: ¿Cómo exploramos los cuerpos celestes?

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para hacer una tormenta de ideas sobre qué saben acerca del universo y el sistema solar.


Desarrollo:



  • El docente proporcionará a los alumnos una serie de materiales (textos, imágenes, videos) relacionados con la exploración de los cuerpos celestes y las ondas electromagnéticas.

  • Los alumnos, en grupos, deberán analizar y discutir los materiales proporcionados, buscando información relevante sobre cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes mediante la detección y procesamiento de ondas electromagnéticas.

  • Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.


Cierre:



  • El docente realizará una síntesis de los hallazgos presentados por los grupos y reforzará los conceptos clave sobre la exploración de los cuerpos celestes.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo mejorar su nivel lector y comprensión de textos relacionados con el tema.


Sesión 2:


Inicio:



  • El docente recordará a los alumnos la actividad de la sesión anterior y la pr