Introducción a los mitos y leyendas de México

andy gonzález
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas de México
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de mitos y leyendas de México, para que conozcan y valoren este tipo de textos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: "Hoy vamos a adentrarnos en el maravilloso mundo de los mitos y leyendas de México. ¿Alguien sabe qué son los mitos y las leyendas?"

  • Breve explicación sobre los mitos y las leyendas, destacando su carácter narrativo y su importancia cultural.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de diferentes mitos y leyendas de México, como "La Llorona", "El Nahual" o "El Charro Negro".

  • Lectura compartida de un mito o una leyenda, enfatizando en su estructura y características.

  • Realización de una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos identifiquen las características del mito o la leyenda que se acaba de leer.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura mexicana.

  • Asignación de una tarea para investigar y seleccionar un mito o una leyenda de México para la siguiente sesión.


Sesión 2: Análisis de mitos y leyendas de México
Objetivo: Desarrollar habilidades de análisis y comprensión de mitos y leyendas de México, para que los alumnos identifiquen sus características y funciones.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentación de los mitos y las leyendas seleccionados por los alumnos y breve explicación de su contenido.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Lectura compartida de los mitos y las leyendas seleccionados por los alumnos.

  • Realización de una actividad de análisis, donde los al