Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Ely Rios
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que los alumnos conozcan.
- Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia personal o conocen algún caso de conflicto territorial en su comunidad o en México.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al concepto de conflictos territoriales, sus causas y consecuencias.
- Presentar ejemplos de conflictos territoriales actuales en México y el mundo, destacando las implicaciones ambientales y sociales.
- Realizar una actividad de análisis de casos, donde los alumnos investiguen y expongan un conflicto territorial específico y sus implicaciones.
- Fomentar la discusión y el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico.
Sesión 2:
- Introducir el concepto de resolución de conflictos y las diferentes alternativas para abordarlos.
- Explicar la importancia de la resolución justa y pacífica de los conflictos territoriales.
- Presentar ejemplos de alternativas de resolución pacífica utilizadas en conflictos territoriales.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos propongan alternativas de resolución justas y pacíficas para un conflicto territorial asignado.
- Cada grupo deberá presentar sus propuestas y argumentar su elección.
Sesión 3:
- Revis