Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Vicky Rangel
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática: Los alumnos requieren ejercitar la adquisición de lectura y escritura, en el aula y en casa.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de la palabra clave: "Narración".

  • Realización de un juego de roles donde los alumnos representen actividades o eventos relevantes en su entorno.

  • Lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema.

  • Realización de una actividad de escritura: los alumnos redactarán una pequeña historia sobre una actividad o evento que hayan presenciado o participado.


Sesión 2:



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de lectura en grupo: los alumnos seleccionarán un libro de la biblioteca relacionado con actividades y eventos en la comunidad y lo leerán en parejas.

  • Realización de una actividad de escritura creativa: los alumnos crearán un cuento o relato sobre un evento o actividad que les gustaría que suceda en su comunidad.

  • Puesta en común de las historias escritas por los alumnos.


Sesión 3:



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de lectura en voz alta por parte de los al