Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Geografía
Nivel educativo: Secundaria 1º

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: El problema a atender es "¿Qué factores contribuyen a la multicausalidad de los conflictos territoriales?"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de debate: Evaluación de las habilidades de argumentación, escucha activa y participación en el debate.


2. Ensayo individual: Evaluación de la capacidad de análisis crítico y la expresión escrita.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflictos territoriales que los alumnos conozcan.


• Planteamiento del problema a atender: "¿Qué factores contribuyen a la multicausalidad de los conflictos territoriales?"

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un texto introductorio sobre los conflictos territoriales actuales.


• Discusión guiada sobre el texto: Identificación de las causas y consecuencias de los conflictos territoriales.


• Formación de equipos: Los alumnos se agruparán en equipos para investigar sobre un conflicto territorial específico, ya sea en México o en el mundo.


• Investigación en línea: Los equipos buscarán i