Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

PDA: Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Manejo de emociones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Escritura colectiva y dictado.


• Explicación del objetivo de la clase: Producción de textos colectivos a través del dictado.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de escritura colectiva y cómo se puede realizar mediante el dictado.


• Presentación de situaciones reales que requieren la escritura colectiva, como la creación de un periódico escolar.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (escritor, lector, relator).


• Comentario sobre la importancia de tener en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto en la escritura colectiva.

Sesión 2:

• Revisión de los roles asignados en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de textos (narrativos, descriptivos, informativos, instructivos) y sus características.


• Actividad de dictado: El docente dictará un texto y los alumnos deberán tomar nota y escribirlo colectivamente, teniendo en cuenta los roles asignados.


• Reflexión sobre la importancia de la cooperación y la comunicación efectiva en la escritura colectiva.


• Comentario sobre cómo el manejo de las emociones puede influir en la producción de textos colectivos.

Sesión 3:

• Repaso de los roles asignados en las sesiones anteriores.


• Presentación de d