Introducción a la cultura maya
Rosalía Pedré
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa en elementos característicos de su comunidad, como la música, la danza, el baile o los objetos tradicionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a la cultura maya
Objetivo: Introducir a los alumnos en la cultura maya y despertar su interés por conocer más sobre ella.
- Presentación de la sesión: "Hoy vamos a aprender sobre la cultura maya, una cultura muy importante en nuestra historia y en nuestra comunidad".
- Actividad inicial: Mostrar imágenes y objetos representativos de la cultura maya, como esculturas, pinturas, vestimentas, etc. Invitar a los alumnos a observar y comentar qué les llaman la atención de estas imágenes.
- Problema: "¿Qué sabemos sobre la cultura maya? ¿Qué nos gustaría aprender sobre ellos?"
- Dinámica en grupos pequeños: Los alumnos forman grupos y se les entrega una lista de preguntas sobre la cultura maya. Cada grupo debe investigar las respuestas utilizando libros y material de apoyo. Al final de la sesión, los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2: Conociendo la historia de los mayas
Objetivo: Conocer la historia de la cultura maya y su importancia en nuestra comunidad y país.
- Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior. Los grupos comparten brevemente lo que descubrieron sobre la cultura maya.
- Presentación de la sesión: "Hoy aprenderemos sobre la historia de los mayas y su importancia en nuestra comunidad y país".
- Lectura de un libro o cuento sobre la historia de los mayas.
- Proyección de imágenes y videos que muestren los logros y avances de la cultura maya en diferentes áreas como la arquitectura, las matemáticas, la escritura, etc.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o una maqueta de un edificio o monumento maya que les haya llamado la atención.
Sesión 3: Celebraciones y conmemoraciones mayas
Objet